Zespół Szkół Mechanizacji Rolnictwa im. Bohaterów Walk nad Bzurą w Piątku

L.p.

Zakres działalności:

Realizujący zadania wynikające z art. 6 ustawy

Sposób realizacji:

Termin realizacji:

1.

Podanie do publicznej wiadomości danych kontaktowych osoby wyznaczonej do pełnienia funkcji koordynatora do spraw dostępności szkoły oraz informacji o zakresie zadań.

Dyrektor Szkoły

Publikacja informacji na stronach internetowych szkoły

styczeń 2021 r.

2.

Sporządzenie planu działania na rzecz poprawy zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami na lata 2020-2021.

Koordynator

Specjalista d/s bhp

• opracowanie planu działania,
• przekazanie do zatwierdzenia  Dyrektorowi Szkoły ,
• publikacja planu działania na stronie internetowej szkoły

styczeń 2021 r.

3.

Wspieranie osób ze szczególnymi potrzebami do dostępności w zakresie:

• architektonicznym
• cyfrowym
• informacyjno-komunikacyjnym

Koordynator

Administrator Systemu Informatycznego

Publikacja na stronie internetowej szkoły danych adresowych i kontaktowych podmiotów wspierających osoby ze szczególnymi potrzebami, wynikającymi z zapisów art. 6 ustawy  (np. dostosowanie strony internetowej do standardu WCAG 2.1),

realizacja w całym okresie działania koordynatora

4.

Analiza stanu obiektu zespołu szkół  pod względem dostosowania do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami wynikającymi z przepisów ustawy

Koordynator,

Specjalista d/s bhp

Administrator Systemu Informatycznego

Przegląd stanu dostosowania budynków szkoły w aspekcie dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami w zakresie architektonicznym, cyfrowym i informacyjno-komunikacyjnym

luty – marzec

 2021 r.

5.

Dokonanie samooceny pod kątem sposobów dostosowania administrowanego obiektu zespołu szkół  do minimalnych wymagań dotyczących dostępności.

Koordynator

Specjalista d/s bhp

Sporządzenie deklaracji dostępności ze wskazaniem na wymagania w zakresie dostępności architektonicznej, cyfrowej i informacyjno-komunikacyjnej, wynikające z art. 6 ustawy

marzec 2021 r.

6.

Analiza w zakresie zapewnienia dostępności alternatywnej w zespole szkół w przypadku braku możliwości zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami, ze względu na ograniczenia techniczne i prawne.

Koordynator

Specjalista d/s bhp

Podanie do publicznej wiadomości na stronie internetowej szkoły informacji wynikającej z art. 7 ustawy ze wskazaniem dostępu alternatywnego ( np. zapewnienie osobie ze szczególnymi potrzebami wsparcia innej osoby lub zapewnienie wsparcia technicznego, z wykorzystaniem nowoczesnych technologii – zapewnienie kontaktu telefonicznego, korespondencyjnego, za pomocą środków komunikacji elektronicznej)

marzec 2021 r.

7.

Monitorowanie działalności zespołu szkół, o której mowa w art. 14 ust. 1 ustawy w zakresie zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami.

Koordynator

Specjalista d/s bhp

• Przesyłanie możliwymi środkami niezbędnych informacji w zakresie potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami,
• Podejmowanie działań mających na celu usuwanie barier i zapobieganie ich powstawaniu.

realizacja w całym okresie działania koordynatora

8.

Uzyskanie danych zbiorczych do raportu.

Koordynator, Specjalista d/s bhp

Uzyskanie danych o stanie zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami, z uwzględnieniem uwag odnoszących się do stwierdzonych istniejących przeszkód w dostępności oraz zaleceń dotyczących usunięcia nieprawidłowości

marzec

2021 r.

9.

Sporządzenie Raportu o stanie zapewnienia dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami, zgodnie z art. 11 ustawy.

Koordynator

Specjalista d/s bhp

• Przekazanie sporządzonego Raportu do zatwierdzenia Dyrektorowi Szkoły
• Publikacja Raportu na stronie internetowej szkoły (bip)

w terminach przewidzianych w art. 11 ustawy